Princípios orientadores da avaliação das aprendizagens (Despacho normativo n.º 1-F/2016 de 5 de abril)

As medidas de promoção do sucesso educativo são definidas ao nível do plano de ação estratégica concebido por cada escola, com base nas dificuldades manifestadas pelos alunos e consubstanciando respostas pedagógicas alinhadas com o diagnóstico.
(art.º 32.º e 33.º)

Despacho normativo n.º 1-F/2016 de 5 abril from psicologiaestoi