uma vez que este ano vamos trabalhar a orientação vocacional e profissional com os alunos que se encontram a frequentar o 9.º ano, importa deixar aqui a mensagem que a orientação vocacional mais que um processo em que os alunos fazem alguns testes psicométricos que lhe indicam as áreas de estudos/profissões que mais se adequam aos seus interesses e aptidões, a orientação vocacional e profissional trata-se de um processo no qual os alunos desenvolvem competências de decisão, tais como identificar as suas qualidades pessoais e pontos fracos, relacionam capacidades pessoais com capacidades necessárias em grandes domínios profissionais, identificam vários modos de classificar as profissões, aprendem a conhecer as competências necessárias para obter sucesso na aprendizagem e no trabalho, descrevem os problemas e as vantagens de entrarem numa profissão não tradicional, identificam objectivos de vida e comparam-os com os objectivos profissionais, entre outras questões.
Pelo exposto, verifica-se que os docentes bem como a família têm um papel fundamental na orientação vocacional e profissional dos jovens.
Aqui vos deixamos um vídeo no qual a Dr.ª Adriana Campos da Educare TV aborda essa temática.
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