aqui vos deixamos o último factor de aprendizagem que Barsch definiu, nomeadamente, variáveis:
- Qualquer situação de aprendizagem contém muitas formas de estimulação;
- A selecção de variáveis deve de hierarquizar os estímulos;
- O número de palavras ou de problemas deve de atender ao nível de tolerância da criança;
- Controlar os estímulos exteriores à situação;
- Evitar a proliferação de estímulos irrelevantes à aprendizagem.