Os sociólogos, antropólogos e similares efectuam estudos sobre as sociedades humanas, a origem
e evolução da humanidade, a interdependência do meio e das actividades humanas e divulgam os
conhecimentos adquiridos para que possam servir de fundamento às decisões sobre políticas.
As tarefas consistem em:
a) Efectuar estudos sobre a origem, a evolução, estrutura, características sociais, forma de
organização e interdependência das sociedades humanas;
b) Investigar a origem e evolução da humanidade pelo estudo das manifestações do meio físico e
das instituições culturais e sociais;
c) Reconstituir a evolução da humanidade a partir dos vestígios do seu passado, tais como
habitações, templos, cerâmicas, moedas, armas, ferramentas ou objectos esculpidos;
d) Estudar os elementos naturais e humanos do território numa determinada zona ou região e
relacionar os resultados desse estudo com as actividades económicas sociais e culturais nos
mesmos locais;
e) Elaborar pareceres sobre a aplicação dos conhecimentos adquiridos na formulação das políticas
económicas e sociais para grupos e regiões;
f) Elaborar comunicações científicas e relatórios;
g) Executar outras tarefas similares;
h) Coordenar outros trabalhadores.
Profissões inseridas neste Grupo Base:
2.4.4.2.05 - Sociólogo
2.4.4.2.10 - Antropólogo
2.4.4.2.15 - Arqueólogo
2.4.4.2.20 - Geógrafo
2.4.4.2.90 - Outros Sociólogos, Antropólogos e Similares
domingo, 8 de maio de 2016
Profissões HISTORIADORES E ESPECIALISTAS DAS CIÊNCIAS POLÍTICAS
Os historiadores e especialistas das ciências políticas efectuam investigações sobre
acontecimentos e actividades do passado, nomeadamente sobre o desenvolvimento das estruturas
económicas e sociais, movimentos e instituições culturais e políticas e divulgam os
conhecimentos adquiridos com vista a servir de suporte à acção política, diplomática ou outra.
As tarefas consistem em:
a) Consultar fontes primárias, designadamente documentos originais ou contemporâneos
referentes a acontecimentos do passado, assim como fontes secundárias, tais como trabalhos de
arqueologia, etnografia ou antropologia;
b) Recolher da documentação a informação necessária, avaliar a sua autenticidade e reconstituir a
História ou um aspecto específico da História de um período ou país;
c) Efectuar estudos em domínios como os da filosofia política ou da teoria e prática dos sistemas,
instituições e comportamentos políticos;
d) Avaliar as instituições políticas contemporâneas;
e) Apresentar as suas conclusões para publicação ou utilização adequada;
f) Elaborar comunicações científicas e relatórios;
g) Executar outras tarefas similares;
h) Coordenar outros trabalhadores.
Profissões inseridas neste Grupo Base:
2.4.4.3.05 - Historiador
2.4.4.3.10 - Especialista das Ciências Políticas
2.4.4.3.90 - Outros Historiadores e Especialistas das Ciências Políticas
Mais informação em:
Profissões FILÓLOGOS, TRADUTORES E INTÉRPRETES
Os filólogos, tradutores e intérpretes estudam a origem, a evolução e a estrutura das línguas e
traduzem e interpretam de uma língua para outra.
As tarefas consistem em:
a) Estudar as relações existentes entre línguas mãe antigas e grupos de línguas modernas,
investigar a origem e estudar a evolução das palavras, da gramática e das locuções;
b) Criticar ou estabelecer sistemas de classificação das línguas, gramáticas, dicionários e de
outras obras análogas;
c) Traduzir textos escritos de uma língua para a outra, respeitando o sentido do original, o espírito
e estilo das obras literárias e aplicando a terminologia correcta dos textos jurídicos, técnicos ou
científicos;
d) Interpretar textos falados de uma língua para a outra, em conferências, debates ou outras
reuniões análogas, procurando transmitir o sentido exacto do discurso e respeitar o espírito do
mesmo;
e) Interpretar intervenções verbais para a linguagem gestual, apoiando os deficientes auditivos na
comunicação;
f) Elaborar comunicações científicas e relatórios;
g) Executar outras tarefas;
h) Coordenar outros trabalhadores.
Profissões inseridas neste Grupo Base:
2.4.4.4.05 - Filólogo
2.4.4.4.10 - Tradutor
2.4.4.4.15 - Intérprete
2.4.4.4.20 - Intérprete de Língua Gestual
2.4.4.4.90 - Outros Filólogos, Tradutores e Intérpretes
Profissões MINISTROS DE CULTO E MEMBROS DE ORDENS RELIGIOSAS
Os ministros de culto e membros de ordens religiosas efectuam estudos sobre os preceitos
religiosos, comentam-nos, interpretam-nos e dão conselhos sobre a sua prática ou participam
nela; enunciam doutrinas e práticas religiosas e pronunciam-se sobre as suas implicações; oficiam
em serviços religiosos; exercem diversas tarefas administrativas e sociais no seio de uma
comunidade religiosa; fornecem directivas espirituais e morais da religião professada; elaboram
artigos religiosos e relatórios; supervisionam, eventualmente, outros trabalhadores.
As profissões deste Sub Grupo estão classificadas no seguinte Grupo Base:
2.4.6.0 - Ministros de Culto e Membros de Ordens Religiosas
Mais informações em:
Profissões OUTROS ESPECIALISTAS DAS PROFISSÕES INTELECTUAIS E CIENTÍFICAS
Os outros especialistas das profissões intelectuais e científicas efectuam pesquisas sobre
conceitos, teorias e métodos operacionais, aperfeiçoam, desenvolvem ou aplicam os
conhecimentos nos domínios da difusão, da informação, organização, economia e finanças,
direito, psicologia, história, línguas, sociologia, religião e outras ciências sociais e da arte e do
espectáculo.
As tarefas desempenhadas pelos trabalhadores pertencentes a este Sub Grande Grupo consistem
em: proceder à difusão das informações, aplicar os métodos de organização económica ou
financeira, exercer o direito, aperfeiçoar ou aplicar os conhecimentos adquiridos pelo estudo dos
comportamentos individuais ou colectivos de evolução das línguas, assim como das doutrinas,
conceitos, teorias, sistemas filosóficos, políticos, económicos, jurídicos, educativos, sociais,
religiosos e outros, avaliando numa perspectiva actual ou histórica; elaborar pareceres sobre essas
matérias, conceber, criar, representar ou executar obras de arte; coordenar, eventualmente, outros
trabalhadores.
As profissões deste Sub Grande Grupo estão classificadas nos seguintes Sub Grupos:
2.4.1 - Especialistas de Profissões Administrativas e Comerciais
2.4.2 - Advogados, Magistrados e Outros Juristas
2.4.3 - Arquivistas, Bibliotecários, Documentalistas e Profissões Similares
2.4.4 - Especialistas das Ciências Sociais e Humanas
2.4.5 - Escritores, Artistas e Executantes
2.4.6 - Ministros de Culto e Membros de Ordens Religiosas
2.4.7 - Técnicos da Administração Pública Não Classificados em Outra Parte
Profissões ACTORES, ENCENADORES E REALIZADORES
Os actores, encenadores e realizadores interpretam papéis em produções teatrais,
cinematográficas, radiofónicas ou televisivas, ou dirigem essas produções.
As tarefas consistem em:
a) Analisar os textos dramáticos e produzir o material textual para espectáculos teatrais;
b) Desempenhar papéis em representações teatrais, cinematográficas, radiofónicas ou televisivas;
c) Estudar uma obra dramática para determinar a interpretação artística dos papéis e dirigir os
aspectos artísticos e/ou técnicos das produções teatrais, cinematográficas, radiofónicas e
televisivas no que respeita à selecção dos artistas, ao som, imagem, iluminação, cenários e
figurinos;
d) Seleccionar músicas e efeitos sonoros para espectáculos;
e) Seleccionar e reunir as cenas ou planos de um filme;
f) Desenvolver actividades artísticas análogas;
g) Coordenar outros trabalhadores.
Profissões inseridas neste Grupo Base:
2.4.5.5.05 - Dramaturgista
2.4.5.5.10 - Actor
2.4.5.5.15 - Realizador de Cinema
2.4.5.5.20 - Assistente de Realização - Cinema
2.4.5.5.25 - Realizador de Televisão
2.4.5.5.30 - Director de Fotografia - Cinema
2.4.5.5.35 - Director de Som - Cinema
2.4.5.5.40 - Realizador de Rádio
2.4.5.5.45 - Montador - Indústria Cinematográfica
2.4.5.5.50 - Encenador
2.4.5.5.55 - Director de Cena
2.4.5.5.60 - Chefe de Produção Cinematográfica
2.4.5.5.65 - Contra-Regra – Teatro
2.4.5.5.90 - Outros Actores, Encenadores e Realizadores
Profissões COREÓGRAFOS E BAILARINOS
Os coreógrafos e bailarinos concebem, criam ou executam danças.
As tarefas consistem em:
a) Conceber e criar danças, com base num argumento, tema, ideia ou estado de espírito, através de uma combinação de passos, movimentos de corpo e gestos;
b) Executar danças como solistas, com um par ou como membro de um corpo de bailarinos;
c) Desenvolver actividades artísticas análogas;
d) Coordenar outros trabalhadores.
Profissões inseridas neste Grupo Base:
2.4.5.4.05 - Coreógrafo
2.4.5.4.10 - Bailarino
2.4.5.4.90 - Outros Coreógrafos e Bailarinos
a) Conceber e criar danças, com base num argumento, tema, ideia ou estado de espírito, através de uma combinação de passos, movimentos de corpo e gestos;
b) Executar danças como solistas, com um par ou como membro de um corpo de bailarinos;
c) Desenvolver actividades artísticas análogas;
d) Coordenar outros trabalhadores.
Profissões inseridas neste Grupo Base:
2.4.5.4.05 - Coreógrafo
2.4.5.4.10 - Bailarino
2.4.5.4.90 - Outros Coreógrafos e Bailarinos
Profissões COMPOSITORES, MÚSICOS E CANTORES
Os compositores, músicos e cantores compõem e adaptam obras musicais, dirigem a sua
execução ou participam na sua interpretação.
As tarefas consistem em:
a) Compor e escrever obras musicais;
b) Adaptar e fazer arranjos musicais para grupos instrumentais, instrumentos ou acontecimentos especiais;
c) Dirigir conjuntos instrumentais ou corais;
d) Tocar um ou vários instrumentos como solistas ou como membros de uma orquestra;
e) Cantar como solista ou como membro de um conjunto vocal;
f) Desenvolver actividades artísticas análogas;
g) Coordenar outros trabalhadores.
Profissões inseridas neste Grupo Base:
2.4.5.3.05 - Compositor Musical
2.4.5.3.10 - Maestro de Orquestra (Chefe ou Regente de Orquestra)
2.4.5.3.15 - Regente de Coro
2.4.5.3.20 - Instrumentista
2.4.5.3.25 - Cantor
2.4.5.3.90 - Outros Compositores, Músicos e Cantores
a) Compor e escrever obras musicais;
b) Adaptar e fazer arranjos musicais para grupos instrumentais, instrumentos ou acontecimentos especiais;
c) Dirigir conjuntos instrumentais ou corais;
d) Tocar um ou vários instrumentos como solistas ou como membros de uma orquestra;
e) Cantar como solista ou como membro de um conjunto vocal;
f) Desenvolver actividades artísticas análogas;
g) Coordenar outros trabalhadores.
Profissões inseridas neste Grupo Base:
2.4.5.3.05 - Compositor Musical
2.4.5.3.10 - Maestro de Orquestra (Chefe ou Regente de Orquestra)
2.4.5.3.15 - Regente de Coro
2.4.5.3.20 - Instrumentista
2.4.5.3.25 - Cantor
2.4.5.3.90 - Outros Compositores, Músicos e Cantores
Profissões ESCULTORES, PINTORES E OUTROS ARTISTAS SIMILARES
Os escultores, pintores e outros artistas similares criam e executam obras de arte com recurso à
escultura, pintura, desenho, gravura e outras técnicas.
As tarefas consistem em:
a) Criar figuras representativas ou abstractas tridimensionais ou modelar formas, utilizando diversos materiais, tais como madeira, pedra, barro, gesso ou metal;
b) Criar desenhos e pinturas figurativas ou abstractas, utilizando tinta, óleos, pastel e outros materiais e técnicas;
c) Criar bandas desenhadas para caricaturar pessoas e/ou factos;
d) Criar e executar desenhos e ilustrações para livros, revistas ou outros fins similares;
e) Restaurar pinturas e outras obras de arte danificadas, sujas ou deterioradas;
f) Criar modelos para novos tipos de produtos ou equipamentos industriais;
g) Desenvolver actividades artísticas análogas;
h) Coordenar outros trabalhadores.
Profissões inseridas neste Grupo Base:
2.4.5.2.05 - Escultor
2.4.5.2.10 - Pintor de Arte
2.4.5.2.15 - Desenhador Humorístico (Caricaturista)
2.4.5.2.20 - Animador - Cinema de Animação
2.4.5.2.25 - Visualizador - Publicidade
2.4.5.2.30 - Desenhador Ilustrador
2.4.5.2.35 - Restaurador (Técnico de Restauro e Conservação)
2.4.5.2.40 - Desenhador Criador Industrial
2.4.5.2.90 - Outros Escultores, Pintores e Outros Artistas Similares
Mais informações em:
http://cdp.portodigital.pt/profissoes/classificacao-nacional-das-profissoes-cnp
a) Criar figuras representativas ou abstractas tridimensionais ou modelar formas, utilizando diversos materiais, tais como madeira, pedra, barro, gesso ou metal;
b) Criar desenhos e pinturas figurativas ou abstractas, utilizando tinta, óleos, pastel e outros materiais e técnicas;
c) Criar bandas desenhadas para caricaturar pessoas e/ou factos;
d) Criar e executar desenhos e ilustrações para livros, revistas ou outros fins similares;
e) Restaurar pinturas e outras obras de arte danificadas, sujas ou deterioradas;
f) Criar modelos para novos tipos de produtos ou equipamentos industriais;
g) Desenvolver actividades artísticas análogas;
h) Coordenar outros trabalhadores.
Profissões inseridas neste Grupo Base:
2.4.5.2.05 - Escultor
2.4.5.2.10 - Pintor de Arte
2.4.5.2.15 - Desenhador Humorístico (Caricaturista)
2.4.5.2.20 - Animador - Cinema de Animação
2.4.5.2.25 - Visualizador - Publicidade
2.4.5.2.30 - Desenhador Ilustrador
2.4.5.2.35 - Restaurador (Técnico de Restauro e Conservação)
2.4.5.2.40 - Desenhador Criador Industrial
2.4.5.2.90 - Outros Escultores, Pintores e Outros Artistas Similares
Mais informações em:
http://cdp.portodigital.pt/profissoes/classificacao-nacional-das-profissoes-cnp
Profissões ESCRITORES, ARTISTAS E EXECUTANTES
Os escritores, artistas e executantes concebem, criam ou executam obras literárias, teatrais,
musicais e outras obras de arte; criam obras de arte, apreciam o mérito das obras literárias e
artísticas, recolhem e escrevem informações sobre a actualidade, esculpem, pintam, gravam ou
cortam bandas desenhadas; restauram obras de arte; compõem música; dançam ou interpretam
papéis em representações teatrais ou dirigem-nas; supervisionam outros trabalhadores.
As profissões deste Sub Grupo estão classificadas nos seguintes Grupos Base:
2.4.5.1 - Escritores, Jornalistas e Similares
2.4.5.2 - Escultores, Pintores e Outros Artistas Similares
2.4.5.3 - Compositores, Músicos e Cantores
2.4.5.4 - Coreógrafos e Bailarinos
2.4.5.5 - Actores, Encenadores e Realizadores
Mais informação em:
Profissões ESPECIALISTAS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
Os especialistas das ciências sociais e humanas efectuam estudos sobre conceitos, teorias e
métodos, aperfeiçoam, desenvolvem ou aplicam os conhecimentos da economia, sociologia,
antropologia, arqueologia, história, filologia, psicologia, bem como de outras ciências sociais e
linguísticas ou organizam serviços sociais para responder às necessidades dos indivíduos e
famílias na comunidade; formulam e apresentam soluções para problemas económicos, políticos
e sociais existentes ou previsíveis; estudam acontecimentos e actividades do passado, as origens e
a evolução da raça humana; estudam a origem e evolução das línguas, traduzem-nas ou
interpretam-nas e estudam os mecanismos mentais e os comportamentos individuais e colectivos;
prestam serviços sociais; elaboram comunicações científicas e relatórios; supervisionam,
eventualmente, outros trabalhadores.
As profissões deste Sub Grupo estão classificadas nos seguintes:
Grupos Base:
2.4.4.1 - Economistas2.4.4.2 - Sociólogos, Antropólogos e Similares
2.4.4.3 - Historiadores e Especialistas das Ciências Políticas
2.4.4.4 - Filólogos, Tradutores e Intérpretes
2.4.4.5 - Psicólogos
2.4.4.6 - Especialistas do Trabalho Social
Mais informação em:
http://cdp.portodigital.pt/profissoes/classificacao-nacional-das-profissoes-cnp
13 Conselhos para uma boa saúde mental nos adolescentes
Caros leitores,
seguem aqui alguns pontos sobre como potenciar uma boa saúde mental em adolescentes (retirado do livro "Problemas de saúde mental em crianças e adolescente" de Maria do Carmo Santos)
- Fazer exercício físico;
- Ter uma alimentação saudável;
- Promover boas relações com os pares valorizando os aspetos afetivos que os da imagem estética ou nível social;
- Promover sentimentos de ajuda e solidariedade a colegas em dificuldades;
- Confidenciar aos pais os problemas que tem ou presencia na escola (por ex. situações de abuso);
- Não confiar em estranhos (internet incluída);
- Promover a responsabilidade, a ética e o sentido de justiça;
- Os pais devem promover a autonomia dos filhos mas isso não impede que estejam atentos e saibam onde estão, com quem dedicam o seu tempo;
- Incentivar ao empenho escolar com antecipação do futuro, estimular os sonhos e ambições;
- Valorizar as boas relações familiares, com avós e a família alargada, resolver saudávelmente a rivalidade fraterna;
- Valorizar o hábito da "mesada" ou "semanada";
- Combater a adesão a tabaco, álcool e drogas (desfazer o mito das drogas leves);
- Esclarecer sobre relações sexuais, proteção, riscos e contraceção, embora se saiba que há uma grande diversidade, entre adolescentes, do interesse por sexo e comportamento sexual. Há que proteger da sexualidade prematura e levá-los a decidir pelo início da atividade sexual de uma forma cuidadosa, segura e feliz.
sexta-feira, 6 de maio de 2016
Trabalhar com Pessoas (Comunicar, informar e apoiar as pessoas)
Alguns cursos para quem tem interesse em trabalhar com pessoas e desenvolver actividades de comunicação ligadas às ciências
humanas e sociais, como a saúde, a educação e o apoio social.
- Técnico de Multimédia;
- Técnico de Fotografia;
- Técnico de Comunicação – Marketing, Relações Públicas e Publicidade;
- Técnico de Organização de Eventos;
- Técnico de Termalismo;
- Técnico de Apoio à Infância;
- Animador Sociocultural;
- Técnico de Apoio Psicossocial;
- Técnico de Recepção;
- Técnico de Cozinha/Pastelaria;
- Técnico de Restaurante/Bar;
- Técnico de Turismo;
- Técnico de Turismo Ambiental e Rural;
- Técnico de Gestão Desportiva;
- Esteticista – Cosmetologista;
- Técnico de Segurança e Salvamento em Meio Aquático;
- Técnico de Segurança e Higiene do Trabalho.
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